Mamma, mi costruisci un metro????

Siamo alle prese con il sistema metrico decimale.

Se ci siamo abbastanza con l’equivalenze, abbiamo un po’ di difficoltà a capire per esempio: “se ho 7 dm quanti cm mi servono per fare un metro?”

Allora dalla richiesta di Matilde di costruirle un metro è partita l’idea di realizzarlo in modo da aiutarla ad eseguire più facilmente il suddetto esercizio.

Partiamo dalla realizzazione del metro e siccome a me piacciono da morire i metri da muratori l’ho costruito su quel modello.

Ho ritagliato da cartoncini colorati 10 strisce di 11x 2,5 cm;

Ho segnato i cm e i mm (nella foto i mm non ci sono ancora);

Dietro ho scritto il loro valore, quindi la striscia da 0 a 10 cm rappresenta un dm, cioè 10 cm, cioè 100 mm, quella da 11 a 20 cm unita alla prima rappresenta 2 dm, cioè 20 cm, cioè 200 mm e così via….

Per rendere il tutto un po’ più robusto ho aggiunto una striscia decorativa di cartoncino verde e ho rivestito le strisce con la carta adesiva trasparente.

Ho fatto un buco alle due estremità delle strisce (tranne la prima e l’ultima alle quali si fa solo un buco)

Ho inserito i fermacampioni e voilà il nostro metro è fatto!

Aperto…..

….e chiuso!

Ovviamente la fattura non è perfetta nè precisa, ma lo scopo non è quello di usarlo per misurare ma per visualizzare come è composto il metro.

Vedremo nei prossimi giorni se può diventare uno strumento utile per l’apprendimento della matematica e se avrà bisogno di qualche “ritocco”.

Questo post partecipa a: Love o learning di Mens Sana

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22 thoughts on “Mamma, mi costruisci un metro????

  1. ciao
    mi hai fatto venire in mente che da noi il metro lo costruiscono a mano, in legno, e che misurano tutto quello che trovano in giro… ma la tua idea e’ anche meglio.
    a presto
    sabrina

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  2. Ciao Sabrina,
    avevo pensato anche io al legno, l’avrei colorato con dei bei colori vivaci …… ma ahimè ho un budget limitato . Ora provo a cucire un porta metro, chessò una bustina tipo portacellulare……

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  3. Glielo fatto trovare sul tavolo quando è rientrata da scuola!
    “E’ bellissimo! Ma come hai fatto?”
    L’ha messo subito in cartella per non rovinarlo dicendo:
    “Devo proprio farlo vedere alla mia maestra!”

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  4. Non lo so!
    Questo è il mio modo di fare la mamma. Non ne conosco un altro. E mi fa stare bene. Penso che anche Matilde percepisca questo, almeno lo spero!

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  5. Bellissimo il metro!
    Mi hai fatto ricordare che alle elementari avevamo costruito un metro di stoffa (niente di eccezionale): il bello era stato quando la maestra ci aveva portati in giro per il quartiere per misurare tutto quel che ci capitava a tiro… Immagina 25 bambini con un metro a testa che misurano vetrine, marciapiedi, panchine… Fu buffissimo.

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  6. ottima idea,lo realizzerò per i miei alunni. stiamo proprio affrontando quest’argomento. grazie e complimenti!

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  7. Sono felice che ti piaccia. E’ stato utile ma il progetto è da perfezionare a livello di robustezza. Si è rotto più volte perchè i fermacampioni hanno tagliato il cartoncino. Ma sono sicura che tu troverai la soluzione!!!

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